Есть на реке Онеге деревня Пачепельда. Обычная северная деревня с высокими домами, большими сараями, дворами для скота, для сена, для зимних припасов. В борьбе с суровой природой, в тяжёлом труде шла здесь жизнь крестьян, неутомимых тружеников, старательных, мужественных людей.

В семье Марфы Антоновны и Ивана Дмитриевича Кушниковых росло пять дочерей. Отец уходил в город на заработки, а мать и дети засевали поля и убирали урожай, заготовляли сено, собирали в лесу грибы и ягоды. С десяти лет девочки выполняли всю крестьянскую работу наравне со взрослыми. Особенно трудно было в сенокос. В три часа утра поднимались и шли на дальний участок косить «пока роса». Работали весь длинный, летний день. А солнце палит нещадно, больно кусают мошкара, комары и овода, вместе с потом вытираешь кровь от их укусов…

Приучила мать дочерей не бояться никакой работы, делать всё тщательно, аккуратно, доводить каждое дело до конца.

Великий Октябрь открыл для крестьянских детей двери школ, учебных заведений, дал возможность получить специальность. Таисия всю жизнь проработала бухгалтером, Полина была воспитательницей в дошкольном детском доме, Анна и Парасковья стали учительницами. Учились сначала в начальной школе, потом в Чекуевской семилетке.

В тридцатые годы решалась задача всеобщего начального образования, устроились в каждой деревне хорошие школьные здания, требовалось много учителей. Поэтому из седьмого класса Анна была направлена в Онегу на десятимесячные курсы учителей, а потом приняла свой первый в жизни класс на лесозаводе № 34 (Поньга).

Трудно было с 60 учениками, директор школы Д.А. Фокин сомневался, получится ли из семнадцатилетней худенькой девчушки учительница. Ho вскоре в школу пришла ещё одна учительница, класс поделили на два и дело пошло. На весеннем учительском совещании посадили в президиум, избрали делегатом на областную конференцию учителей. Как неловко чувствовала она себя в своей самой нарядной сатиновой юбке, ситцевой кофточке, которую шила накануне сама, не успела дошить и боялась, чтобы не разошлись временные швы – «живые нитки». Через два года перевели её в посёлок лесозаводов №32, 33 в образцовую школу, где работало много опытных учителей; Л.П. Соболихин, И.H. Конкин, А.П. Поздеева.

Незадолго до финской войны Анна Ивановна вышла замуж за военного летчика и уехала на Смоленщину, а в 1941 году вынуждена была эвакуироваться на родину. Работала в Хачельской начальной школе, а последние 20 лет в Онежской восьмилетней школе №5. В большой дружный коллектив во главе с чудесным человеком, замечательным педагогом, строгим и чутким руководителем Карамышевым Александром Афанасьевичем попала Анна Ивановна. Здесь работали подлинные матера

педагогического труда: Н.А. Ларионова, М.М. Степанова, И.М. Назарова и многие другие.

…Посмотришь на первоклассников, готовых видеть, слышать, учиться, видишь чистые, ожидающие глаза и радуешься, что в результате твоего труда, на твоих глазах растёт целый класс. Все они разные: этот маленький, а тот большой, один сильный, а другой слабый, этот быстро схватывает, а тот тугодум, одного родители балуют, а другого слишком строжат. К каждому надо найти подход, расположить к себе, разбудить любознательность, пытливость.

Всё это у Анны Ивановны Киприяновой получалось. Создавала хороший коллектив дружных, старательных, добрых детей. Никогда не оставляла на второй год, много работала с родителями, занималась дополнительно.

Вера Похвалина, Людмила Турыгина стали учительницами, Эмма Михайлова - партийный работник, Вениамин Харитонов, Люда Оглоблина, Светлана Патракеева - врачи. Антонов Витя учится в педагогическом институте, Витя Кирсанов - военный, Каменев Сережа - шофёр. Независимо от профессии, большинство учеников Анны Ивановны стали достойными гражданами. И это радует. И снова с волнением 1 сентября смотрит на учеников, спешащих в школу, вспоминает и завидует учителям, которые начинают новый учебный год.

Советская Онега, №120. 06.10.1979.

Е.П. Михайлова